12. Sınıf Edebiyat Sayfa 30- 31-32-33-35-36-37

12. Sınıf Edebiyat Sayfa 48-56-57-59-64-65-67-68-69-72 edebiyat



sayfa 48 -
OTUZ BEŞ YAŞ
yaş otuz beş! yolun yarısı eder.... teşbih
dante gibi ortasındayız ömrün....açık istiare
...
şakaklarıma kar mı yağdı ne var?....tecahül-i arif
benim mi Allahım bu çizgili yüz?....tecahül-i arif
ya gözler altındaki mor halkalar?....istifham
...
nerde o günler o şevko heyecan?...istifham
...
gökyüzünün başka rengi de varmış!....tecahül-i arif
su insanı bogar ateş yakarmış!.....tecahül-i arif
...
nerden çıktı bu cenaze? ölen kim?.....istifham
...
kim bilir nerde nasıl kaç yaşında?...istifham




....eder "-er" tam kafiye a
....ömrün "-ün" tam kafiye b
....cevher a
....bugün b
....gider a


....ne var "-lar" redif c
....yüz "-üz" tam kafiye d
....halkalar "-a" yarım kafiye c
....görünürsünüz d
....aynalar c


....insan "-an" tam kafiye e
....baksam ben degilim " ben degilim" redif f
....o heyecan e
....adam ben degilim f
....yalan e


....aşkımız "-k" yarım kafiye
....gelir "-ir" tam kafiye
....başladıgımız "-ımız" redif
....bir bir
....yalnızlıgımız


....varmış "-ar" tam kafiye
....sert oldugunu "oldugunu" redif
....yakarmış "-ert" zengin kafiye
....dert oldugunu "-mış" redif
....anlarmış


....sonbahar "-ar" tam kafiye
....benimsedigim
....kuşlar
....kim
....tarumar


....başında "-ında" redif
....uyanamadın olacak "-aş" tam kafiye
....yaşında "-olacak" redif
....saltanatın olacak "-ın" tam kafiye
....taşında




* 11' li hece ölçüsü ile yazılmış
*italyan şair dante nin ilahi komedya sından etkilenerek şiirine başlamış
*metafizik duygulara kaçmaz. sebebi ise laiklik düşünesinden dolayı başka konulara çekilmemiştir.
*sade yalın basi halk deyişlerine yer vermiş
*gerçeklerden ayrılıp hayl dünyasına çekmiş
*bu şiire hakim olan zaman şimdiki zamandır
*otuz beş yaşına gelmiş bir insanın geçmiş ve gelecegine bakışı vardır.
*şiir 35 mısradan oluşmuştur(7*5)
*teması ölüm karşısındaki huzursuzluk...


OLVİDO (AHMET MUHİP DIRANAS)
*12 li hece ölçüsü ile yazılmış
*ahenk unsurları şiiri anlam yönünden tamamlamıştır
*nida teşbih.. gibi söz sanatları kullanılmıştır
*imgelerle anlam bütünlügü saglanmıştır
*şiir 49 mısrdan oluşmuştur(7*7)
*saf şiir özelliklerini taşır
*tema: akşam ve hatıralar pişmanlık duygularını verir.bu yönüyle sorgulama ve muhasebe vardır


sayfa 56 -
1 -D -Y -D -D -D
2....SEMBOLİZM...
3 D) CAHİT SITKI TARANCI


sayfa 57 -
SERBEST NAZIM VE TOPLUMCU ŞİİR
*Toplumcu gerçekçiler materyalist dünya görüşü üzerinde temellendirmiş şiirlerini
*Toplumcu gerçekçilere iyimser bir bakış egemendir
* bu edebiyat anlayışının ana konusu insan toplum ve onun üretim ilişkileridir. "İçimizden Biri" iisimli şiirtoplumsal bir durumu "Dar Kalıp" isimli şiir ise bireysel bir durumu işler
*"İçimizden Biri" dizenin esas alındıgı bir bentlik yapıya sahip "Dar Kalıp" ise 1 dörtlükten oluşan 12 kalıplı ölçüye sahiptir
*"Kerem Gibi" serbest ölçü serbest birim ne aruz ne de heceyle yazılmıştır
*telmih tekrir tevriye nida teşbih söz sanatları kullanılır
* şiirdeki bu söz sanatları şiirin iletisinin ve dilinin oluşmasını saglamıştır.




SAYFA 59 -
redif: yok
kafiye:yok
aliterasyon: var "-b-ğ-k-d"
asonans: " a"
ses akışı: var vurgu ve tonlama
söyleyiş:ritm le saglanmış
ölçü: serbest


sayfa 64 -
1 -Y -D -D -Y
2 ...FÜTÜRİZM.. ...MAYAKOSKİ...
3 NAZIM HİKMET RAN
4 -D
5 Cumhuriyet öncesi Namık Kemal Tevfik Fikret Mehmet Akif Ersoy şiirlerideki toplumsal temalrı toplumun o dönemdeki sosyal problemlerden çok toplumu belli bie ideoloji konusunda(Kurtuluş Savaşı) yeniden yapılandırmak amacını taşır.
yine cumhuriyet dönemi öncesinde belli nazım ve ölçüye uyarken Nazım Hikmet in şiirlerinde serbest nazımın geregi böyle bir durum söz konusu değildir.
dolayısıyla Nazım Hikmet in derdi o günün toplumsal meseleri idi..


sayfa 65 -
SANAT
....çiçek "çek" tunç kafiye a
....saklar "aklar"zengin kafiye b
....bizi çek a
....ayaklar b


....arar da "da" tam kafiye
....içini "çini" tunç kafiye
....duvarda
....çini


....derinden "-den" redif
....kelebegin "-erin" zengin kafiye
....yernden "-in" redif
....zeybegin "-bek" zengin kafiye


....sesler "-leri" redif
....sinirlerine "-erine" zengin kafiye
....nefesleri
....yerine


....uzun uzun "uzun" tunç kafiye
....heykeli "-ini" redif
....ruhumuzun "-el" tam kafiye
....belini


....dururken "-ur" tam kafiye
....Anadolu'muz "-urken" redif
....tuttururken "-olumuz" zengin kafiye
....yolumuz


* 14 lü hece ölçüsü ile yazılmıştır
*teşbih sanatı kullanılmıştır
*teması milli kültür
*tarihle ilgili sözcükler içerir
*didaktik bir söyleyiş vardır
*sen: batı medeniyeti
*ben: milli benligimizi benimseyenler




sayfa 67 -
HALAY ÇEKEN KIZLAR
*11 li hece ölçüsü ile yazılmış
*teması halay
*söz sanatları var
* ilk dörtlük çapraz 2. ve 3. dörtlük düz kafiyedir.




sayfa 68 -
benzerlikleri:
*hece ölçüsü
farklılıkları
*tema
-halay çeken kızlar:milli kültür unsuru olan halay
-koşma:didaktik nasihat amaçlı
*yapı
-halay çeken kızlar:dörder dizelik 3 er birim
-koşma: dörder dizelik 6 birim
*dil ve anlatım
-halay çeken kızlar: konuşma diline yakın imgesel
-koşma: konuşma dili


sayfa 69 -
BU VATAN KİMİN?
*ahenk unsurlarınsan oluşur
*11 li hece ölçüsü
*teması vatan sevgisi
*ŞİMŞEK OLUP ÇAKANSEL OLUP COŞAN.....istiare
*TARİHİN DİLİNDEN DÜŞMEZ BU VATAN......teşhis
*NEHİRLER GAZİDİR DAGLAR KAHRAMAN.....teşbih
*GÖKYAY' IM NE DESEM ZİYADE DEĞİL........nida




sayfa 72 -


1 -D -D -D -Y -D
2 -KÜLTÜR HAFTASI ÇINARALTI AGAÇ HİSAR GİBİ DERGİLERDE...
-CUMHURİYET DÖNEMİ BEŞ HECECİLER
-AHMET KUTSİ TECER
3 D) ZİYA OSMAN SABA
4 *HECE ÖLÇÜSÜ
*DÖRTLÜK NAZIM BİRİMİ
*HALK ŞİİRİ BİÇİMİNDE
*MEMLEKET MANZARALARI...